教育部八部门2018年8月联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》
以来,全国各地扎实推进儿童青少年近视防控工作。华辉照明深耕照明行业三
十多年,全力投入教育照明产品的研发和生产,致力改善教室照明光环境,为
学生的视力健康保驾护航!学生们近视了,就真的是在电子产品上用眼过度吗?
有没有想过可能是教室照明环境导致的?
据教育部对9省份14532人的最新调研显示:与2019年底相比,2020年上半年
以来学生近视率增加了11.7%;其中小学生近视率增加了15.2%、初中生近视
率增加了8.2%,高中生近视率增加了3.8%。
场室 | 维持平均照度值(lx) | 统一眩光值(UGR) | 显色指数(Ra) |
参考平面 及其高度 |
照度均匀度 | 照明功率度(W/m2) |
普通教室 | 300 | ≤16 | ≥80 | 课桌面 | 0.7 | ≤9 |
实验室 | 300 | ≤16 | ≥80 | 实验桌面 | 0.7 | ≤9 |
多媒体教室 | 300 | ≤16 | ≥80 | 0.75m水平面 | 0.7 | ≤9 |
美术教室 | 500 | ≤16 | ≥90 | 桌面 | 0.7 | ≤15 |
舞蹈教室 | 300 | ≤16 | ≥80 | 地面 | 0.7 | ≤9 |
教室黑板 | 500 | / | ≥80 | 黑板面 | 0.8 | / |
阅览室 | 300 | ≤16 | ≥80 | 0.75m水平面 | 0.7 | ≤9 |
计算机教室、 电子阅览室 |
500 | ≤16 | ≥80 | 0.75m水平面 | 0.7 | ≤15 |
教室照明环境应符合以下要求: 1.上述均匀度的计算区域,对于黑板为黑板面书写区域;对于其它教室为课桌区域,即按照GB50099《中小学校设计规范》的相关规定布置课桌椅时,最前排课桌前沿至最后排课桌后沿之间的区域,该区域的宽度为教室宽度。均匀度定义为:均匀度=E最小/E平均 2.黑板的照度标准值为混合照明照度值。 3.灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。 |
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