一、 企业简介 3

二、项目背景 4

三、目前国内教室的基本现状 7

四、国家相关标准和设计要求 8

五、项目实施必要性 9

六、照明设计方案 10

      1.1 标准教室照明布灯设计参考 10

      6.2 教室照度模拟设计 10

      6.3 数字校园智慧照明管理系统 11

      6.3.1 简介 11

      6.3.2 系统展示 11

七、实施案例改造前后效果对比 13

      7.1 改造前数据分析 14

      7.2 改造后数据分析 14

      7.3 改造后效果图展示 15

      7.4部分案例相关检测报告展示 16

广州百分百综合能源有限公司是一家专业从事教室照明灯具、校园照明灯具、体育场馆照明灯具
LED护眼灯、智能控制系统的研发、设计、生产和销售的企业，生产基地设在世界制造之都东莞
百分百科技园，公司现拥有员工约1000人，目前在全国共设立有六家分厂，占地总面积约10万平
米，2014年销售额7.9亿元，具备年产各式各类节能照明灯具500万套、光源800万支的生产能力
能完全实现灯具电器、光源全部自主开发和生产。近年来公司在立足国内市场的基础上积极拓展
国际市场，产品远销欧美、日韩及东南亚等地区。国内销售网络已遍布28个省、自治区、直辖市

先后建立了32个办事处、200多个分销网络、200多个专业售后服务商。
          各项资质齐全：公司各类产品先后通过ISO9001、ISO14001体系认证、中国节能产品认证
ROHS符合性认证、产品安全认证、国家强制性产品CCC认证等。公司在节能照明领域已拥有多
项具有自主知识产权和专利的高新技术产品。
          是照明行业领军企业之一：是国家实行节能产品强制采购制度以来连续7年入选《节能产品
政府强制采购清单》的为数不多的企业之一，也是仅有的几家连续五年中标《国家高效照明产品
推广项目》并获国家专项补贴的企业。
          企业业绩：连续五年中标《国家高效照明产品推广项目》并承接覆盖中共中央直属机关、
国家
机关、中国人民解放军、广东省、上海市、天津市、四川省、重庆市、山东省、浙江省、安徽省
内蒙古自治区等在内的政府机关办公楼、机场、企事业单位（如学校、医院）等一大批大型照明
灯具项目。典型节能灯具供应案例：中南海、国家发改委、国资委、 国家工商总局、国家质量监
督检验检疫总局、中共中央办公厅毛主席纪念堂、中华全国总工会、国务院机关事务管理局、住
房和城乡建设部、农业部、国土资源部、国家司法部、国家信访局、 中纪委、全国妇联、中央军
委、中国人名解放军总政治部、中国人名解放军总参谋部等大型工程项目。
         学校护眼灯项目业绩：广州市越秀区127所中小学校总计2909间普通教室、西安市长安区教
育局普通教室照明环境改善提升项目标段六（191间）、北京师范大学广州实验学校、广州开发区
外国语学校、广州市黄埔军校纪念中学、广州市黄埔区科学城小学、广州外国语学校、贵阳市观山
湖第一高级中学、贵阳市南明区甲秀小学、北京市百善学校、

北京市昌平一中、长沙实验中学、长沙市岳麓实验中学、长沙市博才阳光实验小学、株洲市实验小
学、郴州市永兴文昌中学、衡阳市衡东一中剑桥学校 运城市实验中学、东莞市第五高级中学乌鲁木
齐市第三十八中学、乌鲁木齐市第四十四小学、乌鲁木齐市第三十三小学、南宁市第一职业学校、
南京市卫生学校、北京师范大学附属中学（珠海）等。
 
企业信誉好：
自企业成立以来每年均评定为国家级“守合同重信用企业”、企业的银行资信为“AAA+”级并承诺近三
年无违约记录等。
 
产品质量好、性价比高：
1、产品3C认证、节能认证及各项检测报告齐全、各项性能参数高、外观设计和整体结构合理、款式新颖，
2、整灯（包括灯具、电器、光源）均由企业自行生产并直接供应，无中间环节，质量保证、性价比高。
 
售后服务快捷、方便：
各地设有专业售后服务机构，并建立一套完善的售后服务管理体系，完全可以保证售后服务的高效运行。


二、项目背景
2.1、习近平总书记对于教育照明作出重要指示。

新华社北京2018年8月28日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要指
示指出，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家
和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。

　　习近平指示有关方面，要结合深化教育改革，拿出有效的综合防治方案，并督促各地区、各
有关部门抓好落实。习近平强调，全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一
个光明的未来。

　　我国青少年视力健康一直牵动着习近平总书记的心。此前，习近平已就相关工作作出重要指
示。近日，在看到有关报刊刊载的《中国学生近视高发亟待干预》一文后，习近平又作出上述指
示，为这项工作进一步指明了方向。

　　为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，教育部联合国家卫生健康委等有关部门研究制定了
综合防控儿童青少年近视实施方案，并向相关部门和社会广泛征求意见。方案提出了防控儿童青
少年近视的阶段性目标，明确了家庭、学校、医疗卫生机构等各方面责任，并决定建立全国儿童
青少年近视防控工作评议考核制度。方案近期将正式印发实施。

2.2、教体艺〔2018〕3号文《教育部等八部门关于印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的

通知》《综合防控儿童青少年近视实施方案》指出：改善视觉环境。改善教学设施和条件，鼓励

采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，严格按
照普通中小学校、中等职业学校建设标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要
求，使用利于视力健康的照明设备。加快消除“大班额”现象。学校教室照明卫生标准达标率100％
根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生
课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

2.3、**省教育厅等八部门关于印发《**省综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知中小学校
（含中职学校），改善视觉环境。严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准，落实教室、
宿舍、图书馆（阅览室）、实验室等采光和照明要求。2023年，学校教室照明要100％达标。每
月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

2.4、地方政府响应


三、目前国内教室的基本现状

严峻的学生近视状况
(1) 根据<2014全国体质和健康调研结果>分析报告统计我国小学生近视率达45.71%,初中
生近视率突增到74.36%,高中生、大学生近视率达84.82%。
(2) 近视诱发最大的场所在学校,中小学生60%的时间是在教室活动,且近视患者正逐年增长。
高居不下的近视率
据中国首份系统研究视觉健康的白皮书《国民视觉健康》调研显示:5岁以上人群中,近视比
例35.16%至39.21%,即每3个人就有1个是近视,近视的总患病人数在4.37亿到4.87亿之间。
近视带来的严重影响
(1) 诱发多种病变,影响学习效率,导致身心异常,造成生活不便,遗传给下一代。
(2) 在航空航天、精密制造、军事等行业领域,符合视力要求的人群可能面临巨大的缺口,将
直接威胁我国的经济社会可持续发展及国家安全。
国家疾控中心调查发现，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要因索，国家自然
科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中更科学地表明，学校教室照
明将直接影晌学生学习效率及视力健康。

导致学生视力下降的原因
(1) 不符合国家相关照明标准的学习环境；
(2) 先天遗传因素；
(3) 用眼卫生，坐姿不正确，学习负担过重；
(4) 电子设备使用时间过长等。
u 国内教室照明存在的通病
学生的大部分的时间是在学校中度过，尤其是视力处于发育期间的小学生，他们长期处在不符合
要求的灯光条件下紧张学习，承受着难以忍受的光污染，造成视力普遍下降。而国内大部分教室
照明主要有以下6大通病:

(1) 课桌照度及照度均匀度普遍低于国家标准，学生长期在照度低且不均匀的照明环境下学习，
极易引起视觉疲劳；
(2) 没有专用的黑板照明，大部分和教室空间共用荧光灯，黑板平均照度非常低，造成学生看
不清楚黑板上的内容；
(3) 裸露安装的荧光灯管，光线直射学生的眼睛容易产生眩光，分散学生注意力，继而降低学
习效率，导致视觉菠劳，容易引起近视；
(4) 显色指数过低，大部分教室采用荧光灯，显色指数在70左右，造成颜色失真。特别在美术、
化学、生物等专业教室，直接影响学生对物体色彩的正确判断；
(5) 荧光灯具一般都配置电感镇流器，存在严重光频闪效应，学生视觉系统为适应频闪变化，
会频繁自动调节，容易引起视觉疲劳；
(6) 普遍教室采用高色温6500K荧光灯管照明，由于光线颜色过于偏白，容易导致学生引起亢
奋，疲劳。
四、国家相关标准和设计要求
(1) 普通教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，有条件可提高到500lx，其照度均匀
度不应低于0.7。其他场室的维持平均照度值和照度均匀度要求见表1;
(2) 教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值不应低于500lx，其照度均匀度不应低于0.8;
(3) 灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m,灯管排列应采用其长轴垂直于黑板面布置。
对于阶梯教室，前排灯不应对后排学生产生直接眩光。
(4) 在满足教室照明质量指标和照明节能要求的前提下，宜通过间接照明提高顶棚的照度。
(5) 教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80.
(6) 教室的统一眩光值(UGR)不宜大于16.
(7) 在维持平均照度值3001x的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值
应为9W/m².黑板照明为局部照明，黑板灯功率不计入照明功率密度值的计算。其他场室的照
明功率密度要求见表1。

五、项目实施必要性
有关资料显示，目前按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求，采用传统灯具的学校教室
照明的桌面照度达标率不足40%，教室的黑板照度达标率不足10%。根据《中共中央国务院关于
加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、《教育部关于印发〈中小学学生近
视眼防控工作方案〉的通知》(教体艺〔2008〕7号)及《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010-2020年)》要求，有必要全面全面提升本市中小学校照明质量，保障青少年儿童的视觉健康。
 
 
六、照明设计方案
采用国际专业照明设计软件DIALux，按照照明设计要求理念，根据现场实际布灯情况，将方案设
计的灯具放在DIALux软件中进行相关照度模拟，以确保在实际安装后能达到预期的设计效果。

1.1 标准教室照明布灯设计参考

6.2 教室照度模拟设计

6.3 数字校园智慧照明管理系统

6.3.1 简介
数字校园智慧照明管理系统是基于物联网技术、自动控制技术和计算机技术的高效节能照明整
体系统解决方案。管理系统采用B/S架构设计，支持PC端和移动端用户操作，实现远程对照明
设备的实时状态监测、照明设备控制管理和故障预警，多种控制逻辑和运行规则可以实现照明
设备的高效节能控制。主要优点体现如下：
（1)良好的节能效果
采用数字校园智慧照明管理系统可以通过各种不同的预设置运行时间和控制逻辑，对不同时间
不同环境区域的灯具可以精确的设置开关时间进行高效的控制管理，实现节能。
 （2)延长光源寿命。
高效的管理控制，合理的使用照明资源，不仅可以节省大量资金，而且还大大减少灯具维护的
工作量，降低了照明系统的运行费用。
（3）改善工作环境，提高工作效率
    良好的工作环境是提高工作效率的一个必要条件。良好的设计，合理地选用光源、灯具及优
良的照明控制系统，都能提高照明质量。
 （4）高效管理，维护方便
用户可以通过物联网技术对各区域的照明设备进行群控管理，减少运营维护成本，并可通过管
理系统的设备预警，实时监控获知设备的健康状态，从而大大的提高维护效率和设备的使用寿
命，为用户带来便利和显著的经济效益，使学校的照明管理和设备维护变得更加简单。

6.3.2 系统展示
 登录界面

照明设备管理界面：新增灯具设备，并可进行校园内各区域各教室的灯具进行管理维护和后台监控

照明设备运行界面：可通过各种不同的预设置运行时间和控制逻辑，对不同时间不同环境区域
的灯具精确的设置开关时间进行高效的控制管理，并且后台实时监控照明设备是否运行正常，
并实时故障预警。


七、实施案例改造前后效果对比

7.1 改造前数据分析
改造前教室使用的灯具参差不齐，有荧光灯管，普通LED灯管等。
1、光环境质量差，影响师生视觉健康，降低教学质量。
    ① 光线直射眼睛，眩光严重，容易造成视觉疲劳，分散学生注意力；
    ② 光频闪严重，导致瞳孔括约肌不停地张合，引起学生眼睛疲劳，视力下降；
    ③ 显色指数地，光谱不全，导致色彩缺失和偏色，影响辨色能力及视力发育；
    ④ 存在紫外线辐射，损伤眼睛晶状体和视网膜，导致视力下降；
    ⑤ 光线偏自，容易亢奋，眼睛容易疲劳。
2、照度及均匀度达不到国家标准，造成光线不足的区域内的学生视力下降。
3、传统照明耗电高，荧光灯含汞、铅等有害物质，污染环境。
4、光源寿命短，光衰严重，维护频繁。
 
7.2 改造后数据分析
使用专业的LED节能护眼教室灯具
1、提供优质的光环境，保护视力，提高教学质量。
    ① 光源不直接照入眼睛，无眩光，不伤眼，避免学生注意力分散；
    ② 无光频闪危害，保证用眼舒适；
    ③ 显色指数高，色彩还原能力强，最接近自然光，提高学生对颜色识别能力，
保护视力发育；
    ④ 无紫外线辐射、无有害蓝光、无噪音污染；
    ⑤ 光线柔和，易于集中注意力，提高学习效率。
2、经过专业照明设计，照度及均匀度优于国家标准，保护视力健康。
3、相同照度，省电50%以上，不含汞、铅等有害物质，节能环保。
4、灯具使用平均寿命3万小时以上，光衰小，维护成本低。

7.3 改造后效果图展示



7.4部分案例相关检测报告展示

广州市越秀区中小学81所学校（127个校区）
成都市双流区86所学校（116个校区）
南方科技大学
广州外国语学校（南沙校区）
广州市黄埔广附实验学校
长沙实验中学
贵阳观山湖区第一高级中学
贵阳甲秀小学
贵阳东山小学
……